为持续推动研究生教育高质量发展，全面落实立德树人根本任务，7月12日上午，文理学院于成栋楼926会议室分别召开外国语言文学学科、化学学科导师工作会议，院长付颖、副院长白靖文、各学科带头人及全体招生导师参加会议，会议由白靖文主持。

外国语言文学学科会议现场

化学学科会议现场

付颖对2024年度春季学期研究生学位申请情况进行总结，本年度在全校各学科中，化学工程与技术学科首次盲评论文优秀率为29.09%，居全校第三名，1篇论文获得3A结论；外国语言文学学科首次盲评论文优秀率为21.43%，排名较上年有所提升。通过总结本年度硕士研究生发表论文及学位论文情况，对学科发展中的优势和短板及研究生培养质量存在的问题进行客观分析，从培养方案优化、高质量课程师资团队建设、青年骨干教师发展规划、实践基地拓展等方面阐述工作思路。她强调，要鼓励学生参加高水平会议，注重学生创新综合素质的提升，导师应结合学院发展特色和主攻学科方向，积极参与到研究生培养各个环节，共建共荣共享，增强获得感。

付颖讲话

外国语言文学学科带头人胡家英对外国语言文学学科近期工作及发展情况进行总结汇报，对当前硕士研究生培养、学位论文盲评及学位申请等方面存在的问题进行细致剖析并提出整改方案。她提出，要进一步推动学位点建设与学校农业特色的结合，将学校特色优势变为学科特色优势，充分利用现有资源，凝练学科优势特色，形成鲜明的校本特色；开展国内外学术交流，建设学生培养的国际交流合作平台，创设省部级及以上的高层次科研平台，不断提升导师及研究生的科研效率和科研产出。

胡家英作汇报

化学系副主任金花对化学实验室房间优化配置、大型仪器设备管理、实验室安全档案、实验器材安全使用等方面进行工作安排。她指出，暑假期间应做好假期留校学生的服务保障工作，导师应加强对留校学生全面安全教育与管理。

金花发言

白靖文指出，各学科团队成员要充分利用暑期时间做好任务梳理，不断积累沉淀，抓紧科研论文撰写和专利申报等工作，克服困难，增加高水平成果产出，进一步加强学科建设，凝聚科研方向，形成优势与特色。要不断加强研究生培养过程管理，重视教学改革，提升研究生培养质量。

白靖文讲话

（供稿/文理学院）